كتاب مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها PDF تأليف سعد علي زاير – إيمان إسماعيل عايز …
وصف وملخص الكتاب :
كتاب مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها – سعد علي زاير وإيمان إسماعيل مرجع أساسي لطلبة كليات التربية وأساتذة تعليم اللغة العربية
في ظل التحديات المتزايدة التي يواجهها تعليم اللغة العربية، ونتيجة دراسة أُجريت في بغداد (كليات التربية – أقسام اللغة العربية)، برزت الحاجة إلى كتاب أكاديمي شامل يسلط الضوء على الصعوبات التي تواجه تدريسيي مادة مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها، وكذلك الطلبة في المرحلة الثالثة من الدراسة الجامعية. وهكذا جاء كتاب “مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها” من تأليف الدكتور سعد علي زاير والدكتورة إيمان إسماعيل ليسدّ هذه الحاجة التربوية الملحة.
أهداف الكتاب
يسعى الكتاب إلى تحقيق مجموعة من الأهداف التعليمية والتربوية التي تُعد جوهرية في عملية إعداد المدرسين وتأهيلهم علميًا وعمليًا، ومن أبرز هذه الأهداف:
-
تحديد القضايا المهمة في تطوير المنهج وما تتضمنه من تعميمات وأسس تربوية.
-
إبراز العلاقات المتداخلة بين مكونات المنهج التعليمي، بما يوضح الترابط بين المحتوى، والأهداف، والأساليب، والتقويم.
-
تأكيد دور التربية العقلية كهدف رئيس للمنهج، من خلال التركيز على اكتساب المعارف، وتعلم الحقائق، وتنمية التفكير العلمي والمنطقي.
-
إكساب الطلبة المفاهيم والمهارات عبر التعرف على كل من طرائق التدريس التقليدية والحديثة، ومقارنة مزايا وعيوب كل منها.
-
الاهتمام بالجانب السيكولوجي والاجتماعي في العملية التعليمية، على اعتبار أن كليهما يحتلان درجة متساوية من الأهمية في تكوين شخصية المعلم والمتعلم.
-
رفد الطلبة بمعارف مهنية حديثة تساعدهم على فهم العملية التعليمية ككل، وتحليل عناصرها بطريقة منهجية.
-
تصميم برامج تعليمية مبنية على أسس تربوية حديثة تتماشى مع الاتجاهات العالمية في تعليم اللغة، وتكسب الطلبة الكفايات المطلوبة لسوق العمل التربوي.
-
إعداد مدرّسين أكفاء قادرين على تحمل مسؤولية التدريس، لأن نجاح أو فشل العملية التعليمية يعتمد بدرجة كبيرة على أداء المعلم ومدى استعداده النفسي والمعرفي.
-
تطوير كفايات الطلبة العلمية والعملية في ميدان التربية والتعليم، سواء كانت معرفية أو وجدانية أو نفسية-حركية، بما يجعلهم مستعدين لممارسة مهنة التعليم باحترافية وثقة.
أهمية الكتاب في المجال الأكاديمي
يُعد هذا الكتاب مرجعًا مهمًا لطلبة المرحلة الجامعية، وخصوصًا طلبة المرحلة الثالثة في أقسام اللغة العربية بكليات التربية، حيث يشكل أساسًا لفهم مادة “مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها”. كما يمكن لطلبة الدراسات العليا الاستفادة من مفاهيمه التربوية العميقة وطرائقه التدريسية المتنوعة، بالإضافة إلى ما يحتويه من وسائل تعليمية وأنشطة صفية تساهم في تطوير العملية التعليمية.
مزايا الكتاب
-
اللغة الأكاديمية الرصينة التي تجمع بين العمق النظري والوضوح العملي.
-
الشمولية في الطرح، حيث يغطي الجوانب النظرية والتطبيقية لطرائق تدريس اللغة العربية.
-
تصميم وحدات تعليمية وتدريبية قابلة للتطبيق داخل الصفوف الجامعية والمدرسية.
-
مراعاة الفروق الفردية بين الطلبة، والتأكيد على ضرورة التنويع في الأساليب التعليمية.
من هم المستفيدون من الكتاب؟
-
أساتذة اللغة العربية في الجامعات والكليات التربوية.
-
طلبة كليات التربية في مرحلتي البكالوريوس والدراسات العليا.
-
مدرّسو اللغة العربية في المدارس الراغبون في تطوير مهاراتهم التدريسية.
-
المهتمون بتطوير المناهج التعليمية وفق أسس علمية حديثة.
كتب أخرى للمؤلف : سعد علي زاير – إيمان إسماعيل عايز
اقتباسات من كتاب مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها PDF تأليف سعد علي زاير – إيمان إسماعيل عايز
تحميل كتاب مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها PDF تأليف سعد علي زاير – إيمان إسماعيل عايز
للحصول على الكتاب : مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها
📢 ما رأيك في هذا الكتاب؟ شاركنا تجربتك في التعليقات، واقترح علينا كتبًا أخرى تود منا نشرها!
يسرّنا في موقع المكتبة نت أن نوضح لكم بعض النقاط الهامة:
- مصادر الكتب: نقوم بتوفير الكتب من منصات الإنترنت المختلفة مثل موقع Archive و Scribd وغيرها من المواقع المتخصصة.
- المحتوى: نحن لا نتحمل مسؤولية الآراء أو الأفكار الواردة في الكتب التي نقوم بنشرها.
- الملكية الفكرية: جميع حقوق الملكية الفكرية محفوظة للمؤلفين. في حال وجود أي مشكلة تتعلق بالحقوق، نرجو منكم التواصل معنا مباشرة.
يسعدنا تواصلكم معنا عبر أحد الوسائل التالية:
- صفحة حقوق الملكية
- صفحة حول المكتبة نت
- البريد الإلكتروني: [email protected]
- كروب الفيسبوك: [الفيسبوك]
- قناة التلغرام: [التلغرام]
لا تترددوا في التواصل معنا لأي استفسار أو ملاحظة!
